陶瓷軸承

　　氣質端莊優雅不失活力的“辣媽”走進東興市七彩貝丘灣海濱。她們用英文時而朗誦，時而歌唱，給溫情的紅樹林海灘注入了別樣的歡樂氣氛。

　　“臨淵羨魚，不如出海捕魚”，當一些年學英文青人沉迷於西方愚人節愚樂精神的時候，廣西彼得國際教育不做“愚人”做“漁人”的英語實景培訓教學得到了師生們的贊譽。特別是“媽媽班”學員，更是踴躍參與。面對大海，她們忘記了年齡，卸下工作壓力，淡忘了生活瑣事，大聲朗讀，引吭高歌，盡情揮灑自信。

　　學英語，撒網捕魚，吃海鮮。就餐時間，學員們圍坐在桌旁，面對海鮮佳肴垂涎三尺，但老師要求每位學員必須學會必備餐飲英語表達，才可以開吃。饑餓激勵法及美食的誘惑激發了大家學習英文 補習班的潛力，學員很快就能說出基本的英文詞彙和句型。海風中，礁石上，辣媽們更是擺出各種風韻不減當年的姿勢，成為美景的重要點綴。學員們的高潮熱情感染了外籍老師。老師Leo以一首《price 》表達了歡樂無價的愉快心情，英國老師Guy手舞足蹈演唱了《teapot》……風聲、濤聲、歌聲、讀書聲，處處笑語歡聲。

　　一位從事國際教育的專家認為，寓教於樂，學以致用，不僅適用於孩子，也適用於成年人。將英文教學生活化，場景化，趣味化，通過藝術和美的形式來學英語，更能激發人們學英語的樂趣和動力。